JAKARTA,quickq最新版 DISWAY.ID --Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu'ti melakukan pertemuan dengan organisasi penyelenggara pendidikan untuk membahas penguatan pendidikan anak usia dini (PAUD) dan taman kanak-kanak (TK).

"Tadi (para stakeholder) mengusulkan beberapa hal terkait dengan penguatan pendidikan anak usia dini dan juga beberapa hal yang berkaitan dengan penyempurnaan pembelajaran di taman kanak-kanak dan usulan-usulan lain yang semuanya berkait dengan penguatan pendidikan taman kanak-kanak dan juga pendidikan anak usia dini supaya bisa lebih baik lagi," terang Mu'ti ketika ditemui di Hotel Sutasoma, Jakarta Selata, 18 November 2024.

BACA JUGA:Jadwal Pembagian Rapor dan Penilaian Akhir Semester Ganjil 2024, Siswa-Guru Wajib Tahu!

BACA JUGA:Waduh, Istana Sebut Ada yang Iseng Sampaikan Laporan ke Lapor Mas Wapres, Kok Bisa?

Selain itu, ia juga menekankan terkait pentingnya penguatan pendidikan karakter sejak dini demi mencegah semakin tingginya angka bunuh diri pada remaja.

"Tadi juga ada yang menyampaikan katanya dengan kesehatan mental itu kan memang ada data dari Kementerian Kesehatan yang menunjukkan tingginya angka bunuh diri dan juga stres di dalam generasi muda dan ini salah satu alasan kenapa kami berusaha memperkuat pendidikan karakter di sekolah dan juga di satuan pendidikan yang lain," tuturnya.

Dijelaskannya, kegiatan ini merupakan bagian dari program yang telah dirancang pihaknya, yakni mendengar aspirasi-aspirasi dari berbagai kalangan.

"Insyaallah kami akan menerima dan mendengarkan masukan-masukan itu untuk menjadi salah satu dari berbagai kajian dan referensi dalam pengambilan kebijakan," tambahnya.

BACA JUGA:Kalender Desember 2024 Lengkap dengan Pasaran Jawa, Ada Tanggal Merah?

BACA JUGA:Gandeng Kemendiktisaintek, Menteri PPPA Ajak Mahasiswa Magang di Ruang Bersama Merah Putih

Di samping itu, ia menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan tindak lanjut atas banyaknya permintaan audiensi kepada Kemendikdasmen sehingga hal ini dapat mempermudah penyampaian.

Dalam penyampaiannya, para pemangku kepentingan mengusulkan untuk revisi UU Sistem pendidikan Nasional dan penguatan UU Perlindungan Guru, kepastian status guru, serta teknologi dalam pembelajaran.